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　　绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。夏日炎炎，热情不改，2017年7月30日～31日，白鹿小学顺利开展中美教师课程培训交流活动。参加本次活动的有美国马斯菲尔学区教师Kevin, Andrewng体育官网入口注册, Katelynn和Emma。白鹿小学联盟共20多位英语教师也参加了本次活动。

　　白鹿小学吴秀萍校长致欢迎词表达了对来访教师的热烈欢迎。吴校长向美国友好学校发出邀请，希望能举办更多有意义的活动，加深中美学校之间的友谊与合作。小白鹿们亲手设计的丝巾作为礼物赠送给美国朋友们，收获了啧啧称赞。

　　2014年，张家港市白鹿小学致力于打造优质的教育国际化发展平台，加快开放多元的国际课程，先后与美国威斯康辛州麦迪逊小学、华盛顿小学、罗斯福小学结为友好学校。2016～2017年期间，白鹿小学组织50多名学生赴美开展学习交流活动，受到学生及家长的一致好评。美国马斯菲尔学区教育代表团也多次莅临白鹿小学访问交流。

　　本次活动中，美国马斯菲尔学区派遣4名教师来校和中方英语老师一起开展课程培训交流活动，进一步增进彼此的友谊，拓宽了英语老师的国际视野，为今后开展深层次、多方面的教育合作奠定了新的基础。

　　洁美的环境、精致的景观、多彩的慧玩课程，白鹿校园的美丽灵动使得美国客人驻足良久，连连称赞“Bailu is so beautiful!”。

　　美国教师介绍了各自的家庭、爱好等，详尽的图片和幽默的讲述让中方教师对马斯菲尔学区的环境和人文有了进一步了解。

　　教师培训是促进教师专业发展的重要手段。本次的中美教师交流活动，既着眼于提高教师专业知识与技能，更指向教师未来发展必备的社会需求。

　　“视界融合”的培训内容。培训内容要指向教育实践，指向教师的实际需求，指向实践中的“真问题”。在提问环节中，中方教师积极踊跃地提出自己的疑惑：“遇到学习困难的孩子，如何为孩子制定调整计划并跟进？”“中国孩子在学习上大多以听为主，美国老师们是如何引导孩子发现问题、进行质疑、提出见解？” “美国小学教师和家长如何交流孩子在校情况？”“对于有轻微暴力倾向的孩子，美国教师会怎样处理？”……美方教师通过详细的事例一一进行解答，实现了培训者与参训者之间基于不同视角、不同立场的对话与融合。

　　“参与体验”的培训方式。本次交流活动，既有指导性强的专题讲座，又有生动活泼的互动交流，不再是参训教师被动接受和灌输信息的过程，而是与美方教师共同思考、积极建构的过程。

　　“你来比划我来猜”、“拷贝不走样”等有趣的活动，不仅消除了中美教师的陌生感，更使得教师们在活动、表现和体验中交流和分享，促进新的教学理念和方法的形成。

　　如果你认为培训代表着无趣、乏味、枯燥，那可就错了！我们的交流活动可充满着欢声笑语、乐趣多多哦！中美双方的美食在这里汇聚，中美教师的友谊进一步加深。

　　看，包馄饨、包团圆、做沙拉，一点都难不倒我们的外国朋友，都做得有模有样。

　　绿豆饮、小笼包、红烧排骨，甚至于小农庄的果实，都让外国朋友们吃得停不下嘴。

　　适逢Kevin生日，我们老师亲手制作蛋糕、齐唱生日歌，让他在异国他乡感受到温暖。

　　吹拉弹唱，大家一起动起来，show time！美国老师带领我们一起学唱当地歌曲，悠扬动听；我们老师的劲歌热舞，嗨翻全场！

　　这是一场教育思想的碰撞与融合，也是中西文化的汇聚与共舞。对于本次活动，老师们感悟良多：

　　来自美国的朋友们带来了好听的儿歌以及他们的课堂教学游戏，对我以后的教学有很大的帮助。

　　中美教师一起亲身体验了游戏、歌曲、舞蹈、美食等活动，使我对英语课堂教学的思想有了一个新的转变：可以轻松愉快和孩子们学英语，享受英语带来的全新体验！

　　美国老师展示了丰富的西方文化和与众不同的教学方式，我们针对中美课堂的形式、家庭作业等方面展开了热烈的讨论。虽然时间很短，但是充分地了解美国的文化和课堂，很有收获！

　　炎炎夏日，中美老师们进行了友好坦诚的交流。对于我们的问题，美国老师耐心详尽地作了解释说明，诙谐的语言、夸张的动作，让我们身临其境地感受到了美国课堂的活泼自由。

　　在两天和美国老师的近距离接触中，我深深体会到，作为一名小学英语老师，教育孩子的同时自己也要不断学习、不断成长。

　　培训时间虽然短暂，但是有欢乐、有感动，让我大开眼界。活动丰富多彩，有趣而又有收获。感谢白鹿小学，能带动联盟成员学校一起推广开展，提供给我们这么宝贵的学习机会，感觉真幸运。

　　教育无国界，文化交流也无国界。本次活动的举行，为白鹿小学联盟英语教师提供一个交流的平台，使每位英语老师有所得、有所思；也使美国老师更了解张家港这座城市，了解白鹿小学这所学校，促进中美教师的友谊，是心与心的沟通，是快乐的分享，为白鹿小学国际理解教育的进一步开展起到了积极的推动作用。